Нови резултати от средното ниво на интелекта в страните по света (IQ).
Отговор: Нови резултати от средното ниво на интелекта в страните по света (IQ).
Излиза че "глупавите" Американци са по умни от тъпунгерите на Европа. Не е изненада.
Отговор: Нови резултати от средното ниво на интелекта в страните по света (IQ).
Важното е, че нас ни надценяват, доволно, което е добър признак.
Отговор: Нови резултати от средното ниво на интелекта в страните по света (IQ).
https://emilkirkegaard.dk/en/2022/10...-basic-skills/
Но какво всъщност означават те с „основни умения“?
Цитат:
Тази дефиниция на основните нива на умения може да се разглежда като модерна дефиниция на функционалната грамотност. Без необходимите умения да се конкурират и да процъфтяват в съвременната световна икономика, много хора не са в състояние да допринесат и да участват в печалбите на развитието. Грамотността някога е била определяна като способността да се четат прости думи. Но в днешните взаимосвързани общества това е много повече. Това е способността да се разбира, използва и отразява критично писмената информация, да се разсъждава математически и да се използват математически концепции, процедури и инструменти, за да се обясняват и прогнозират ситуации, както и да се мисли научно и да се правят заключения, базирани на доказателства.За развитие гражданите по света ще се нуждаят от основните умения, които индустриалните работодатели търсят и които официалният пазар на труда възнаграждава. Въпреки че някои развиващи се страни днес може да изглеждат неподготвени да използват напълно дори основни умения, минали анализи (описани в раздел 5.1 по-долу) предполагат, че дори самото земеделие може да се възползва от основното образование и че естественото развитие на икономиките включва разширяване на технологиите, които използват наличните умения .
Сравнете с това известно определение за интелигентност от Линда Готфредсън :
Цитат:
Интелигентността е много обща умствена способност, която, наред с други неща, включва способността за разсъждение, планиране, решаване на проблеми, мислене абстрактно, разбиране на сложни идеи, бързо учене и учене от опита. Това не е просто учене по книги, тясно академично умение или интелигентност за вземане на тестове. По-скоро интелигентността е много обща умствена способност, която, наред с други неща, включва способността за разсъждение, планиране, решаване на проблеми, мислене абстрактно, разбиране на сложни идеи, бързо учене и учене от опита. Това не е просто учене по книги, тясно академично умение или интелигентност за вземане на тестове. По-скоро отразява по-широка и по-дълбока способност.
Както и да е, ето картата на техния "несветовен IQ":
https://emilkirkegaard.dk/en/wp-cont...-world-IQs.png
Но от математическа гледна точка това е незадоволително, защото е нелинейна трансформация, която ни казва коя част от децата са под някакъв произволен праг на „основни умения“. Можем да трансформираме данните, но авторите го направиха вместо нас:
https://emilkirkegaard.dk/en/wp-cont...bility-map.png
..................
Отговор: Нови резултати от средното ниво на интелекта в страните по света (IQ).
