[Продължава се]: България или как се преподава... физика
...показания на строител пред съда, в който се разглежда дело за трудова злополука...
"Приключих работата си на покрива на четириетажна сграда и видях, че са ми останали доста керемиди, които трябваше да сваля. За да не ги пренасям на ръка, реших да използвам прикачения на макарата варел. Слязох на земята, издърпах с въжето варела до покрива и застопорих въжето. Качих се на покрива и напълних варела с излишните керемиди. Слязох отново долу, освободих въжето и го държах здраво с две ръце, тук е моментът да кажа, че тежа 52 кг. Тъй като керемидите тежаха много повече, варелът с тях тръгна надолу, а аз заедно с въжето потеглих нагоре. На втория етаж се срещнахме с варела, което обяснява счупената ми ключица. Продължих нагоре към покрива, през това време варелът пътуваше надолу, удари се о земята, дъното му се отлепи и остана на земята заедно с керемидите, а самият варел излетя нагоре. Съответно аз летях вече надолу и на втория етаж отново се срещнах с варела, което обяснява счупените ми две ребра. След миг паднах върху купа керемиди, което обяснява счупения ми крак. При падането изпуснах въжето и миг по-късно върху главата ми падна варелът, което обяснява черепната ми фрактура."
:016:
Много смешно, нали??? Да, ама не, защото е извадено от много тъжен контекст, който започва така:
"Сигрит е учителка по физика в Норвегия и твърди, че българските училища били бензиностанции. В смисъл, че децата отивали там, за да им пъхнат в главите маркуча и да им налеят някакви знания...."
Целият материал тук :http://www.novinar.net/?act=news&act...r=MjI1MTsxOQ==
А ето и два коментара:
"...Сигурен съм, че ако един учител разкаже същата тази история на наште ученици, резултатът ще бъде друг. Най-вероятно е малкият Иванчо съвсем основателно да запита на колко ракии е бил строителният работник и колко промили е бил алкохола в кръвта му. След което сигурно между учениците ще се завърже спор около въпроса за безакцизната ракия. И така нещата ще опрат до предстоящите евроизбори. Класът неизбежно ще се раздели на леви, десни и царисти. Левите и десните ще обвиняват царистите, че с искането си за повишаване на акциза лишават народа от последната му радост. Левите ще твърдят, че центристи и десни са един дол дренки и че единствено само те, с искането си за премавахне на акциза, защитават националните интереси. На което засегнатите неизбежно ще отговорят, че левите едни ги говорят пред народа, а други ги вършат в Брюксел. Нещата, както обикновено, ще стигнат до задънена улица. На което Иванчо философски ше отбележи, че всички депутати са пут...и. Ще последва бурен смях, а учителката ще изгони Иванчо от клас. С това урокът ще свърши, без да се стигне до законите на физиката. И така ще бъде не само по физика, но и по математика, химия, литература... че дори и в час по физкултура. Независимо от това каква история ще разкаже учителката. Просто защото учениците са като народа ни. И като малкия Иванчо. Който, както е добре известно, не веднъж е заявявал на учителката си : Квито и да ги приказваш, другарко, аз все за оназ работа си мисля !"
"... Един малолетен гамен е достатъчен за да се види от целия клас колко безпомощен е учителя. Най-малкото което трябва да може учителя е да помоли гамена да напусне класа. Директори и инспекторати разберете, когато изгоните гамена, рейтинга на вашето училище се увеличава. Всеки нормален родител иска детето му да учи в клас без гамени. Не изгоните ли гамена, гамените се множат, разболявате учителя и лишавате останалите деца от обучение. Директори и инспекторати разберете, че когато накажете учител, който е изгонил някой такъв гамен, вършите най-гаменския акт на който сте способни."
Очаквам вашите...
Re: [Продължава се]: България или как се преподава... физика
И какъв точно коментар очакваш ... статията всъщност е интересна и е абсолютно вярна за образователната система в БГ. Какво повече да ти кажа? Нещо за литературата дето в БГ всъщност е сведена до изучаване на литературна критика или за физиката и химията, които пък наистина се опитват да ти набутат в невръстния мозък максимално количество информация характерезираща се със сухота и академизъм ..
Е какво точно очакваш като отговор?
За мен българското образование трябва да вземе да се изрине изоснови ...
Re: [Продължава се]: България или как се преподава... физика
преди преподаването в училище или университет, има преподаване в семейството - преподава се така нареченото възпитание; учителите и преподавателите не могат да заменят родителското възпитание, а и това не им влиза в работата
ако на някои му липсват първите седем години, учителят няма да може да ги оправи
простият и простакът си остава прост и простак, въпреки дипломата за висше...
според мен принципа трябва да е следният: ако искаш да учиш - учи, ако не искаш - има достатъчно нискоквалифициран труд - училището въобще не трябва да е задължително (разбира се, без начално образование няма да имаш право да гласуваш, например);
може да е крайно това мнение, ама навсякъде по света образованието ти осигурява по-добър живот, у нас това все още не е валидно напълно...
учениците и студентите го знаят, и затова не си дават много зор...важна е тапията на края....
а лошото образование е просто следствие от много други лоши неща в България....
Re: [Продължава се]: България или как се преподава... физика
:)) :-memnon, Хаха.. тва си е известен майтап (виц) от миналото.....слушал съм го поне преди 15г. Няма нищо общо с действителността, камо ли с образуванието.
Не може да има образувание без дисциплина, а такава сега в учебните заведения няма (имам преки наблюдения - ученик 4-5 клас). Учителите нито са заплатени добре нито имат необходимия имидж за да преподават както трябва. Самите родители не ги уважават и се държат надменно с тях пред децата си.... Аз лично, ако бях учител такива деца нарочно бих иставил незнаещи, ще им пиша шестиците :) - халал да им са, ама после ще си блъскат главата.
Re: [Продължава се]: България или как се преподава... физика
Цитат:
Първоначално публикувано от Pat
Не може да има образувание без дисциплина,
Предполагам заради шеговитата форма си написал образование с У?
Re: [Продължава се]: България или как се преподава... физика
Мноооого типично по темата
Училище. Час по... едикакво си. Учителката дига малкия Вовочка на дъската и му задава въпрос. Вовочка, естествено не знае нищо но отговаря в типичен стил:
- Я ходи да си...
- Как може така да се държиш с учителите, ще те заведа при директора!
- Дреме ми от оня съ съдраните гащи...
След часа уителката отива при директора, разплакана и пасказва за случилото се. Директора вади личното дело на Вовочка, преглежда го.
- Хм, госпожа Иванова, както гледам майката на Вовочка работи като главен счетоводител на ентрално източна инвестиционна банка, а баща му е изпълнителен директор, пак там. Така че аз отивам да си зашивам гащите, а вие отивате да си...
-----------------------
Преди десетина години и малко повече, когато бях ученик, се смяташе за престижно да си отличник в елитна гимназия. В момента престижа се определя от това с каква кола отиваш на училище и какъв телефон ти звъни по време на час по физика. Преди 2 години, баща ми, който е преподавател в СУ - ХФ спомена как се оценяват изпитните работи по ОНХ (основния предмет на 1-ви курс) - точките от изпита се умножават по 1.3, а с оценка 2.50 се счита че си взел изпита. Та се присетих за филма наречен Идиокрация. Няма да е далеч.