Въпроса НЕ Е дали при зазоряване или смрачаване да се кара на фарове- това е задължително, въпроса е дали през деня лятото да се кара на фарове-когато е 40 градуса както е днес.Пък като ви е писнало от такива марди направете и вие нещо-обадете се в КАТ да го глобят някой такъв като се разминете с него...
Такава законодателна тъпотия могат да "измислят" само ГЕРБер -депутати.За 3 години толкова могат ...
При слънце изгряващо в 5.30 сутринта и залязващо 21.30 и нажежаващо въздуха до 42 градуса на сянка над 80 % от водачите си слагат слънчеви очила, за де не им се уморяват очите от ярката светлина и да не ги заслепяват отблясъци на прозорци, на огледалната мараня над асфалта образувала се от горещината и силната слънчева светлина, те депутат-ГЕРБерите измислили да се пускат светлини ... А,бре кажии повече нищо недей да казваш ... под шапка акъл не вирее ...-така казваха мой познати навремето ...
Тази разпоредба ще просъществува не повече от 3 -4 месеца след изборите за парламент другата година.
Когато започват да се приемат безсмислени закони това означава само едно- Законодателният интелект на депутатите вносители на "умни" тъпотии във формата на закон се е изчерпал и се чудят как да имитират дейност за оправдание на заплатите си от 5000 лева месечно, че иначе ще излезне че няма нужда от тях ...
В скандинавските страни има такива разпоредби, но там зимата е доста по-дълга и климата е съвсем различен като нито едното от двете не може да се сравнява с нашите...
А за тези халогени- еми всеки фар или крушка се измества при шофиране и може да започне да бие нагоре-то затова всяка година се минава технически преглед, водачите да си калибрират фаровете/светлините на автомобилите поне веднъж годишно...
Но едно да знаете- Когато някой внася изключително тъпи закони за приемане, значи вече няма никакви идеи и не знае какво следва да направи за да реши най-сериозните проблеми, като по този начин отвлича вниманието от съществуващите такива и имитира дейност в полза на народа ...
Ето какво е казал дядо ви Ноам Чомски(четивото е само за тези който могат да мислят и не са изпаднали в транс, не са под влиянието на Кашпировски-Борисов или някой друг, не са в мисловен ступор или подобно състояние) за случаи като този:
Ноам Чомски е съставил списък на „10 начина за манипулиране“ с помощта на медиите.
1. Отвличане на вниманието. „Постоянно се отклонява съзнанието на хората от реалните социални проблеми, превключвайки ги към теми, които нямат реално значение. За да постигат такъв резултат, според който гражданите да са винаги заети с нещо и да нямат време да мислят, от полето – в кошарата, както и всички други животни ( цитат от книгата „Тихо оръжие за тихи войни“).
2. Създават се проблеми, а след това се предлага начин за решаването им. Този метод е наречен „проблем-реакция-решение.“ Създава се проблем, един вид „ситуация“, разчетена така, че да предизвика реакция сред хората, така че те самите да поискат приемането на мерки, които са необходими на управляващите кръгове. Например, допускане на ескалация на насилие в градските райони или кървави терористични актове, с цел гражданите да изискват приемането на закони, насочени към засилване мерките за сигурност и политики, засягащи гражданските свободи.Или да се предизвика икономическа криза, за да се приеме като необходимо зло нарушението на социалните права и съкращаване на социалните услуги.
3. Методът на постепенното прилагане. За да се постигне приемането на непопулярни мерки, е достатъчно те да се въвеждат постепенно, ден след ден, година след година.Именно по този начин бяха наложени принципно нови социално-икономически условия (неолиберализъм) през 80-те и 90-те години на миналия век. Минимизиране на функциите на правителството, приватизация, несигурност, масова безработица, заплати, които вече не осигуряват достоен живот. Ако това се случи по едно и също време, най-вероятно би довело до революция.
4. Отлагане на изпълнението. Друг начин да се прокара едно непопулярно решение е да се представи като „болезнено и необходимо“ и да се получи в един момент съгласието на гражданите за неговото прилагане в бъдеще. Много по-лесно е хората да се съгласят на жертви в бъдещето, отколкото в момента. Първо, защото това не се случва веднага. Второ, защото повечето хора винаги са склонни да таят наивна надежда, че „утре нещата ще се подобрят“ и че тези жертви, които са поискани от тях, могат да бъдат избегнати.Така се предоставя на гражданите повече време да свикнат с идеята за промяна и смирено да ги приемат, когато му дойде времето.
5.Отношение към хората като към малки деца. В по-голямата си част пропагандните изяви, предназначени за широката общественост, използват такива аргументи, символи, думи и интонация,като че ли става дума за деца в училищна възраст със забавено развитие или с психически увреждания. Колкото по-настойчиво някой се опитва да заблуди слушателя, толкова повече той се опитва да използва инфантилни словесни форми. Защо? Ако някой се отнася към човек така, сякаш той е на 12 или по-малко години, по силата на внушението, в отговор като реакция на човека също ще липсва критична оценка, което е типично за деца на възраст 12 години или по-малко.
6. Да се атакуват емоциите на човека в по-голяма степен, отколкото мисленето му. Въздействието върху емоциите е класически метод, който има за цел да гарантира, че ще се блокира способността на хората да правят рационален анализ, а в крайна сметка дори и на способността им за критично осмисляне на събитията. От друга страна, използването на емоционалния фактор може да отвори вратата към подсъзнанието, за да се вкарат там мисли, желания, страхове, притеснения, принуждения или устойчиви модели на поведение …
7. Да се държат хората в неведение, като се култивира посредственост.С това се гарантира хората да не са в състояние да разберат техниките и методите, използвани, за да бъдат контролирани против волята си. Качеството на образованието, предоставяно на по-нисшите класи на обществото, трябва да е толкова оскъдно и посредствено, за да може невежеството, което разделя по-нисшите класи на обществото от върхушката, да остане на такова ниво, което нисшите класи да не могат да преодолеят.
8. Насърчаване на гражданите да се възхищават на посредствеността. Да се насърчава в хората идеята, че е модерно да си глупав, вулгарен и груб …
9. Засилване на чувство за вина. Да се застави отделният човек да вярва в това, че самият той е виновен за собственото си нещастие поради липса на умствени способности, умения или усилия. В резултат, вместо на бунт срещу икономическата система, човек започва самостоятелно да се занимава със самоунижение, самоунищожаване, да обвинява за всичко себе си, което го води неминуемо до тотална и нескончаема депресия, като всичко това води към апатия и бездействие.
10. Да се знае за хората повече, отколкото те самите знаят за себе си. През последните 50 години напредъкът в областта на науката доведе до образуването на все по-разширяваща се пропаст между знанията на обикновените хора и информацията, която притежава и използва управляващата класа. Благодарение на биологията, неврологията и приложната психология, „системата“ има на разположение най-съвременни знания за човека, в областта на физиологията и психологията. Системата е в състояние да научи за обикновения човек повече, отколкото той знае сам за себе си. Това означава, че в повечето случаи системата има по-голяма власт и в много по-голяма степен контролира и управлява хората, отколкото те могат сами да се контролират.
![]()